Luennolla voi olla kymmeniä, jopa satoja osallistujia. Opiskelijat haluavat vuorovaikutusta ja osallistumista. Seuraako siitä kaaos, pysyykö luento enää opettajan näpeissä ollenkaan? Tule kokemaan Opefoorumin massaluento ja osallistavat menetelmät 15.9.2011. Lue lisää ja ilmoittaudu mukaan: https://inside.aalto.fi/display/tapahtumat/15.9.+Opefoorumi+-+Massaluennon+haasteet Posted by Outi Rautakoura

Tieto- ja viestintätekniikkaa opetuksessa – mitä se tarkoittaa? Käytätkö opetuksessasi Optimaa, Moodlea, Second Lifeä, ACP:tä,  tai haluaisitko käyttää? Etkö ole koskaan näistä kuullutkaan? Kaipaatko opetukseesi jotakin uutta, mutta et tiedä mitä se voisi olla? Haluatko tietää, mitä kollegasi ovat keksineet, … Continue reading →

Organisaatioviestinnän opetuksessa on kokeiltu avoimia oppimisympäristöjä. Verkkoa on hyödynnetty laajasti, opiskelijat tekevät tehtäviä ja tutkivat ilmiöitä, jakavat tietoa omalla valitsemallaan työskentelyalueella. Opiskelijat muodostivat itse kurssin aihepiirit, opettajat toimivat facilitaattoreina. Ryhmän kiintopisteenä toimi avoin FaceBook -sivusto. Ulkopuolisetkin saivat kommentoida valmiita töitä. … Continue reading →