Opetustyö tulee yliopistossa tutkimustyön kylkiäisenä. Tutkiva ote voisi kohdistua myös opetustyöhön. Tutustuminen tuoreeseen oppimista ja oppimisen tukemista koskevaan tutkimustietoon antaa käsitteitä, joilla puhua opettajien kesken opetuksesta. Käsitteiden myötä avautuu näkökulmia ja käytäntöjä, jotka laajentavat pedagogista mielikuvitusta. Työelämä on murroksessa. Sekin … Continue reading →