Hero image

Maiseman suunnittelu ja rakentaminen

MAR-E1069 oppimispäiväkirja, Kamilla Willis

Oppimispäiväkirja 16: Oslo (23-25.04.)

Lista käymistäni kohteista Oslossa kolmen päivän miniexcursiolla. Päivä 1 Päivä 2 Päivä 3 Tarkempi matkakuvaus koottu excursio-raporttiin, jonka tiedostokoko on valitettavasti liian suuri tähän postaukseen. Alle liitetty kuitenkin muutama valittu kuva reissusta.

Read more »

Oppimispäiväkirja 15: Lainattu maisema (17.04.)

Välikritiikissä sain neuvoksi tutustua paremmin japanilaiseen termiin ’Shakkei’, joka kääntyy varastetuksi tai lainatuksi maisemaksi. Kyseessä on suunnitteluperiaate, jossa taustamaisema sisällytetään osaksi puutarhan sommittelua. Termi oli itselleni entuudestaan jollain tasolla tuttu, sillä noin vuosi sitten olin selaillut kirjastossa Rahel Hartmann Schweizerin kirjaa Borrowed Sceneries (2024), joka käsitteli nimenomaista aihetta. Kritiikin jälkeen suuntasin kirjastoon lainaamaan kirjan. Schweizerin […]

Read more »

Oppimispäiväkirja 14: Uusi biisi – Beatenbergistä Bibioon (02.04.)

Nimesin ensimmäisessä työsuunnitelmassani Beatenbergin kappaleen ’The Prince of the Hanging Gardens’ harjoitustyön taustamusiikiksi. Kevään soundtrack huokui tietynlaista arkkaaisuutta, jonka ajattelin sopivan omaan harjoitustyöhöni latinalaisine nimineen ja suunnittelukohteen historiallisten viitteiden nojalla. Vaikka laulun sanoitukset laiskoista opiskelijoista parkettilattiaisissa kirjastoissa sointuu edelleen, huomaan erkaantuneeni muuten kappaleen yleistunnelmasta kohti jotain muuta. Työstäessäni suunnitelmaa eteenpäin kuulokkeissani alkoi soimaan uudestaan ja […]

Read more »

Oppimispäiväkirja 13: Muistiinpanoja 5 (31.03.)

Read more »

Oppimispäiväkirja 12: Kenttäkäynti 4 (30.03.)

Sain jossain vaiheessa idean, että haluaisin suunnitella intiimin ja mahdollisuuksien mukaan sulkeutuneen ympäristön kandidaattikeskuksen A-siiven pohjoiselle puolelle. Kohde on luonnollisesti varjoisa, mutta myös kallioinen, jonka seurauksena maa-ainesta on hyvin vähän. Halusin etsiä referenssejä vastaavista kohteista ja tarkastella kasvaako mitään tämän kaltaisissa paikoissa sammaleen lisäksi. Suuntasin kohti Otaniemen kärkeä. Kallioisten alueiden kasvillisuus Otaniemessä, Servin mökin lähiympäristössä […]

Read more »

Oppimispäiväkirja 11: Työpöytätyöskentelyä (27.03.)

Muistan Julia Donnerin piirtäneen eräällä oppitunnillamme kaavion taululle. Kaavion oli tarkoitus kuvata puutarhaan rakenteellista kehittymistä sulkeutuneesta aidatusta alueesta rajattomaksi maisemaksi, modernin maiseman kaltaiseksi sisätilan jatkeeksi. Pohdin pylväskäytävien ympäröimiä nurmialueita ja toisaalta Palladion Villa la Rotondaa. Kaikissa katsotaan johonkin, joko sisälle tai ulos. Yritin asettaa tämän ajatuksen osaksi suunnitelmaani skissaillen erilaisia pylväskäytäviä muun muassa puustomassan reunoille. […]

Read more »

Oppimispäiväkirja 10: Kenttäkäynti 3 (24.03.)

Kuvia kandikeskuksen ulkotiloista kevään edettyä.

Read more »

Oppimispäiväkirja 9: Muistiinpanoja 4 (18-25.03.)

Tutkitut lähteet: Dutton, G. F. (1997). Some branch against the sky: The practice and principles of marginal gardening. David & Charles. Taylor, B. B. (1986). Geoffrey Bawa: Architect in Sri Lanka. Butterworth Architecture. Tunnard, C. (1948). Gardens in the modern landscape. (2., rev. ed.). Architectural Press. Wiström, B. (2015). Forest edge development: Management and design […]

Read more »

Oppimispäiväkirja 8: Puiden silueteista (17.03.)

Puiden siluetit ovat merkittävä osa maisema-arkkituurin opintoja, erityisesti talviasussaan. Runko ja oksat ovat kuin puiden luut joiden varaan vuosittainen uusi elämä rakentuu. Puhumme paljon puiden habituksesta maisema-arkkitehtuurin opinnoissa, ja koruttomimmillaan niissä ilmenee tämän habituksen ydin. Talviasu on opiskelijoille merkittävä myös siksi, että alan opinnot sijoittuvat käytännössä kokonaan kylmään vuodenaikaan. Talviasu on se, mikä näkyy luokan […]

Read more »

Oppimispäiväkirja 7: Kenttäkäynti 2 (16.03.)

Read more »