Vielä hajanaisia ajatuksiani opetuksen kehittämisestä:
Opetuksen kehittämisessä on kyse muutoksesta, mahdollisuuksista, valinnoista ja resursseista. Suhtauminen kehittämiseen pitäisi olla avoin ja mutkaton: kehittämiselle ja kehittymiselle pitäisi antaa mahdollisuus kaikissa tilanteissa. Oivallukset opetuksen kehittämiseen voivat kummuta aivan arkisista asioista , vaikka roskapussia roskapönttöön kiikuttaessa tai seuratessa lasten leikkiä hiekkalaatikolla (se muuten vasta onkin oivallinen paikka reflektoida opetuksen kehittämistä ja sen keinoja).
Opetuksen kehittämisessä on kyse muutoksesta ja muutoksen tukemisen resursseista: millaista tukea kehittämiseen on tarjolla ja kuinka opetusta yleensäkään arvostetaan. Opetuksen kehittämiseen liittyy usein epävarmuuden sietäminen ja mahdollisuus myös epäonnistua.
Oman opetuksen kehittäminen lähtee oman pedagogisen ajattelun haastamisesta ja uusien tapojen integroimisesta omaan toimintaan. Tarvitaan itsereflektion taitoja, luovuutta ja tuuriakin. Tarvitaan tuhansia toistoja, yrityksiä ja mallisuorituksia. Tarvitaan halu muuttaa asioita.